论文写作步骤中同学让导师郁闷的十大问题（上）

学术论文所文学创作过程中会，讨教和同学们应该教学相长，不错协调，使同学们顺利完成学术论文，班上也可以认识到理论上，积累取材。然而，在学术论文收尾，由于明白的差异，师生往往不能不错协调，有时一方做的事会令另一方感到很郁闷。根据本人经历、对其他班上和同学们的调查，这里列出双方感觉郁闷的经典作品疑问道，供班上和同学们参考。有些疑问道本是小疑问道，如果处理还好，就意味著变为大疑问道。

首可先列出“同学们让讨教最郁闷的经典作品疑问道”。

1.不看著书只得所写学术论文

如果胸中会无法墨水，是不意味著所写出好发表文章的。有些同学们什么准备都无法，去问道班上如何所写学术论文，班上不知道要从何讲起。非常少要可先看3～5本无关的著书、50～100篇学术论文，把基本概念、理论框架搞清楚，便动手最初学术论文。

2.两手空空见讨教

有些同学们吊上宾客，请班上酒醉谈学术论文，班上碍于情面又还好推辞，感觉监督效率低，真实感当然极好。建议和班上见面早可先，最好准备好答案、张闻天及必要的的资讯，打印出来，提高当面交流的效率。

3.最后一刻交发表文章

学校明确规定的期限便就要到了，学术论文还没见大模样。转给班上手中会，恨不得便就赚取监督。如果碰巧那几天班上都有回来，急得恰巧。建议早准备，提前把学术论文抓紧，才不至于临时抱佛脚。

4.素材东拼西凑

班上最怕这样的发表文章：无法理论上调查、如出一辙网站抄袭、前后素材脱节、不知所云。建议和班上争论后可先所写好张闻天、每节的要点，便事件调查赚取第一手取材，围绕中会心思想用自己的语言表达。

5.做事不慎重

读法、标点符号、编解码器、图表的标注、参考文献等规约，每个学校在学术论文规约中会都有详细明确规定。但很多人不看网站指示、不慎重阅读规约、图表也不比对，出现许多低级错误。建议审核班上早可先，慎重检查一下这些小疑问道，给班上留下一个好印象。