教育厅：职业教育进入了提质培优、增值赋能的新阶段

原开头：的教会育部：职业技能的教会育带入了提质培优、增值赋能的开端

9月9日晚上10时，中都宣部参加“中都国这十年”系列主题新闻发布会，的教会育部副总理怀进鹏介绍党的十八大以来的教会育进行改革其发展实效有关情形。

的教会育部副总理怀进鹏表示，党的十八大以来，党中都间、国务院高度重视职业技能的教会育，大力其发展职业技能的教会育，不断加长政策所需，较快新建现代职业技能的教会育政治体制。某种程度说，职业技能的教会育在有恒不断创新中都借助新的历史跨越，借助了由参照普通的教会育我校向相对分立的的教会育类型趋向，带入了提质培优、增值赋能的开端。主要突显在四个上都。

第一个上都，我校体制不断更新。政府一个中都心人物、从业者指导、跨国企业策划的多元我校格局逐步健全，国有跨国企业筹办的职业技能学校有435所，民办跨国企业筹办的职业技能学校有2200学前。50多家从业者部门、从业者组织和中都间跨国企业的3000数万人，联合筹组了56个从业者职业技能的教会育的教会学指导委员会。领导了1500多个职的教会集团，3万多家跨国企业策划，职业技能学校与跨国企业共建实习实训基地24900个。培育3000多财物的教会融合型跨国企业、产业化新建21个产的教会融合型大城市中都区。

第二个上都，结构布局不断优化。目前，全国高校设置二军学校9786所（其中都技工学校2492所），高中都部学校1518所（含32所职业技能独立学院学校），原则上借助每个县将近有的大学二军、每个地市中都区将近有的大学高中都部，职业技能的教会育服务范围内城镇化其发展的作用更加突显。信息化外观设计了二军—高中都部专科—职的教会独立学院的专业课程政治体制，共创设1349种专业课程和12万个专业课程点，原则上散布国民经济各信息技术。

第三个上都，育人模式不断不断创新。根据范围内经济其发展的所需，充分调动各方的积极性，持续优化专业课程布局和的教会学外观设计。校企协力，共同制定人才培养方案，在实践中都的教会学占多数50%以上，的教会学过程与生产过程有效接入。4600家的单位的11600余名专家，策划修订1349个中都高中都部信息化专业课程简介。在全国高校布局558个现代学徒制产业化，散布职业技能学校501所，1000多个专业课程点，惠及10万余名学生。

第四个上都，国际间协力耀眼出彩。目前，职业技能院校与70多个东欧国家和国际间组织建立了稳定连系，与23个东欧国家和地区协力建成25家鲁班工坊，在40多个东欧国家和地区协力创设“中都文+职业技能的教会育”传统项目，与28个东欧国家和地区开展协力我校，机构和项目有1千来个。职业技能院校分派外国学生有两万数万人，被国（境）外采用的专业课程的教会学规范有1千来项、课程规范六千多项、专业课程课程两千多门。

下一步，的教会育部将的中都心服务人的新一轮其发展和城镇化相比之下其发展，深化现代职业技能的教会育政治体制新建进行改革，以强化职业技能院校一个中都心我校潜能为基础，以深化产的教会融合为突破、以推动普职乃是为关键，不断创新国际间交流与协力机制，更好地服务学生的新一轮其发展和城镇化的相比之下其发展，奋力把习近平总书记对职业技能的教会育“大有可为”的急切期待趋向为职业技能的教会育战线“大有作为”的生动在实践中都。

（总台央视记者 潘虹旭 孔禄渊）

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