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你知道多少江苏的名人?

来源:动力   2024年01月10日 06:42

你知道多少江苏的名人?

星云大师释星云(1927年8月19日-),俗名李国深,法号悟彻,其信徒常称之为星云大师。江苏扬州(江都)人,十二岁于南京栖霞寺礼志开上人出家,是临济宗第48代传人。1945年入栖霞律学院修学佛法。1949年春,组织僧侣救护队来台湾。1967年创建佛光山,并出任佛光山寺第一、二、三任住持。其先后在世界各地创建200余所道场,并创办美术馆、图书馆、出版社、书局、中华学校、佛教丛林学院及大、中、小学等数十所。曾主编《人生》、《今日佛教》、《觉世》月刊等佛教刊物。曾任中国国民党党务顾问、中央常务委员。现任国际佛光会世界总会会长,南京大学中华文化研究院名誉院长等职。

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

看到这个规定,心里首先想到的是为山东教育厅点赞👍,点赞的同时,心里也有点难受😭!不禁要反问一下,我们的教育到底怎么了?幼儿园教育,刚发生没有多久,某地幼儿园老师暴力管教学生等,再到小学教育,到底要不要减负,要不要延时课堂等,再到初中教育,像山东省教育厅这样的发文等,再到高中教育,最近发生的安徽太和县一所高中的学生跳楼自杀事件等,再到大学教育,毕业找工作难等问题,再到研究生教育,被导师怎样的问题等……我们不是一定要去看不好的一面,而看不到好的一面!任何事情都有两面性,有积极的一面,同时也会有消极得一面,我们的教育也是如此,一方面无数的孩子因为接受了良好的教育从而改变了自己的命运,但同时,教育也会暴露出一些问题,甚至有的问题已经很严重了。真的不能再回避了!就如同本文开头提到的,省教育厅发文严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高。我们来认真分析一下这句话,强制初三学生放弃中考,我想问一下,是我们中国的那条法律法规规定,一个中学的校长或者老师有这样的权利,更不要说是九年义务教育了,连高中,大学也没有听说老师有权利可以强制学生做什么或者不做什么,一提到这些,真是气不打一出来,都到初三了,快中考了,不管学生成绩好坏,他们都有参加中考的权利,完了因为自己没有考好,最后只能上职高,这个时候老师给他一些合理的建议,这是一件再正常不过的事情,为什么要强制学生放弃中考,去上职高呢?其实很多初中成绩不是很好的同学,最后选择上职高,最终通过自己的努力,也改变了自己的命运,并且我们国家也在大力鼓励职业技能教育,本来上职高是一些同学比较合适的选择,被这些事情弄得好像上职高抬不起头,见不得人,真是悲哀!

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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

学历重要,经验能力也重要,但是如果排序的话,学历要排在经验能力之前。大公司大企业或者参加各类从业入门考试时,对于学历都有最低门槛。如果你的学历达不到对方要求,纵使你有天大的能力,你也入不了门。所以说学历是门槛,能力决定你入门飞的高不高。我所在的小城,一家世界五百强国企每年招聘新毕业大学生时,都有毕业院校和所学专业要求。普通本科或者大专文凭,是没有报名资格的。只有达到标准的人,才能有资格报名,然后经过笔试面试两轮淘汰,选拔合格的人才能进入。在进驻企业后,处于同一起跑线上,在职业生涯发展上,这时才彰显一个人的能力和经验水平的重要性。如果想继续向上发展,工作能力强的人,会走的更远,发展更快。比如,这个世界五百强企业里,在2015年后进入的大学生中,总共有40多人,但是现在进入企业中层,竞聘到管理岗位的人,只有百分之六,这百分之六的新毕业大学生,都是在本职岗位上工作积极肯干,能力精湛,业绩突出的。

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参加高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗?

那要看你的第一学历是不是全日制临床医学学历。

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请问从武汉大学临床医学考研到郑大临床,划算吗?

武大的医学院不比郑大的好吧

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武汉大学有什么专业比较好?

你指的好是什么,是专业在国内排名高,还是说这个专业好就业?那个专业更有发展前景?这些问题是不等价的。例如:武汉大学法学全国第三,但是学法学现在不好就业。武汉大学测绘专业亚洲第一,也很好就业,但是毕业后你会发现专业应用范围很窄,将来很难转行或者是在本行业有很大的发展。武汉大学计算机专业的就业好而且短期来看很有前景,但是排名不是特别高。如果你没有特别的喜好,而且对各个专业的前景和具体内容不了解。理科的话,我建议你挑计算机专业,在校本部。如果文科,建议学习外语专业,学一个小语种。有些其他的专业还真不错。武汉大学排名全国第一的一级学科有四个:马克思主义理论,地球物理学,测绘科学与技术,图书情报与档案管理。都是比较冷门与小众的。

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什么是大学?大学能带给我们什么?

大学是你生活的一个过程。你能在大学获得学识和成长。但是你给大学的仅仅是简历上的几个字

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北京理工大学排名那么靠后,为什么录取分很高?

北京理工大学分数线排名高于综合实力排名,并下奇怪,这对于一线城市的大学司空见惯!大家先看看2018生源排名。再看看2018多机构排名平均值由上二表可知,分数线排名高于实力排名的大学基本上集中在北京和华东地区,北京、上海居多。为什么呢?因为北京上海是大都市,令人向往,报考的人多,分数线能不高吗?农民工都希望到北京上海打工,难道高考学生是傻瓜吗?其二,分数线与招生人数成负相关。大家可以看到,分数线偏高于实力的大学招生规模普遍不太大。大家可以看到一个奇怪的现象,北京大学的文科肯定比清华大学好,以学科评估为证可是清华大学文科的分数线是高于北京大学的!为什么呢?因为清华大学是传统的工科为主的大学,招收的文科生少,报考的人数较多,分数线就上来了。其三,一些学校大搞提前批,降低正常录取的比例,抬高了分数线。每年上交和复旦招生人数并不少,但是在上海市外,它们提前批人数是统招人数的2~3倍,它们的医学生又另外划线,分数线提高了许多。虽然它们与北京两所大学学科评估差距明显,但是分数线差距没有那么大。所以本人一向认为,按照分数线排名是最不科学的排名。那些提倡分数线排名的大学一般是北京上海的大学,特别是规模不大的大学,或者是行业性热门的大学。大学是培养人才的地方,培养人才是衡量学校的重要方面,看看下表请问,那些分数线高的大学?你培养的优秀人才数量对得起你的分数线吗?你炫耀分数线难道说你浪费人才有功吗?还有人企图有用经费排名代替实力排名,更加荒唐! 烧钱排名等于实力排名吗?各方面的成绩才是衡量学校的标准,花了很多钱,成绩不突出,那不是浪费人民的血汗钱吗?还振振有词什么呢?分数线和经费是办学条件,不是成绩,它们不是评价学校的主要标准,比学校应该是成就,不是比享受,不要把方向搞错了!以上说了这么多,中心思想是不要把分数线作为衡量学校的唯一标准,特别是不同地区不同规模的大学之间。但是本人并不否认城市地位差不多的学校之间,分数线具有衡量学校的价值。特别是同一个城市规模差不多的大学之间,全国各省市分数线的平均值更加具有参考价值。

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