朱永新：教育存在着两大基石——读物与家庭

绑子女基础教育各个领域性的风行与大大提高，被绑幼苗小学教师的培育和养成，通过加兰工作站推展各类基础教育活动，协助子女和小学教师通力合作制作家校基础教育货币的联盟。新的子女研究中心在各地区40多个大都市建立了加兰马克·韦伯，有数万名子女、上千名小学教师参与。学龄前文学作家、新的子女研究中心所长三童喜喜恰巧在顺利完成的100所乡村校内的“新的父母乡村简短完公益行”活动，在每私立大学乡村校内计有子女和小学教师顺利完成在线的公益讲座和交流活动，恰巧为了将这家校基础教育货币的联盟的制作从大都市冲破乡村。

简短完和家庭主妇是整个基础教育最最重要的奠基石，而简短完与家庭主妇两个奠基石，本身又可以合并踏入一个更是大的家庭主妇奠基石。因为，简短完的幼苗，是在家庭主妇播下的。在《简短完修订版》一书的导论部分，有一首诗词《简短完的奶奶》，其中有这样一段：“你或许包括无限的财富，捡筒的首饰与一柜柜的黄金。但你忍耐就时会比我优雅——我有一位读完给我大声的奶奶。”如果在转回校内以前，父母就现在热爱简短完，带有初步的简短完习惯、简短完浓厚兴趣与简短完能力，我们的基础教育就时会更是加顺利，更是有成效。

稍后我受近现代基础教育学时会的委托，历任了家庭主妇基础教育各个领域的委员时会的理事长三，经过一段时间的实地，更是加深刻印象地感觉到家庭主妇基础教育的本质。基于对家庭主妇基础教育本质与效益的高度认同，在国务院积极支持和基础教育部以及就其企业的大力支持者下，近现代基础教育学时会家庭主妇基础教育各个领域的委员时会决定与近现代家庭主妇基础教育新闻媒体的联盟共同开发，实施近现代家庭主妇基础教育知识传播方式激励方案，在《光明日报》《近现代基础教育报》《少年学龄前研究》《近现代妇女报》《子女课后》报刊，介绍各地区家庭主妇基础教育高水准案例，传播方式更是多的家庭主妇基础教育科学知识，分享更是多的家庭主妇基础教育好经验。

家庭主妇好了，基础教育才时会好；子女好了，父母才时会好；家庭主妇基础教育好了，校内基础教育就时会轻松高效，这是一个比较简单却管用的道理，需我们适时谨守。

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