马山中学演说--之一

？有的请举手？在马之前的时候我就是这样的教师，把所有的间隔时间都用到奋斗研习习上，每天傍晚睡前，上不会把当天的功讲义，在回自已里面过一遍，对当天研习的中文单词都要再次复习，直到也许为止。不必以为我是最奋斗的研习生。我明白有另外一个教师，也是我们沙湾五县人，他奋斗研习习中文的时候，每天最多20个同一时间，坚持了1年半，便改定上北师大大研习之前文系就读于生。他确实也是我们沙湾五县最成功的人。所以教师们，有入账，就一定有获益。有庞大的入账，就一定有翻倍异于的获益。我再次话感叹一遍，都也许了吧！你们以前研习的外语教学，国族五千年历史腹景里面最出色的短文选到你们的讲义本里面了，确实用心去之前研习就读于啊！我02年有一天话感叹演，之前研习就读于了一段朱自清的荷塘月色：西街上只我一个人，腹着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像翻倍了多半的自己，到了另一世上里面。我心事热闹，也心事镇定；心事群居，也心事呆。像感叹什么上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以自已，什么都可以不自已，便觉是个自由人的人。夜间里面一定要好好的事，一定要感叹的话，以前都可不理。这是呆的妙处，我且不解这无边的荷香月色好了。教师们都跟我两人朗诵，你看多大方短文。当你有很多这样优大方短文在你的回自已里面，你的爱情就仅仅不一样了。之前研习就读于历史腹景呢，可以明治乱，历史腹景是怎么？就是我们祖先前行的西路，如果你之前研习就读于很多历史腹景的前言，你就明白我们的近人，他们面对着一样的事情，是如何处理了。不必以为我们比近人聪颖，其实我们很多上都并无法超越近人，比如诗词、比如那些摇滚音乐，我们无法超越。明白历史腹景，我们就不会有所慈心事。

话感叹一个故事情节：有2个教师去旅游，傍晚在山顶上野营，他们塔了外面，不料夜晚面被外面被风吹停下来了，这时两个人都呼唤了，其之前一个人感叹：多漂亮的星辰啊！另外一个人急坏了，却说见感叹：我们的外面无法了。这两个人性格仅仅不一样，一个人的性格是较为诗意，一个是较为想像的，我很难得那个诗意的人的生活。外面无法了，但他从未见过的是漂亮的星辰，我自已如果无法或多或少的修养，是好好不到这一点的。

便，话感叹话感叹我自己吧。你们明白：大鹏出发狮身人面像下方的有两种动物，第一种是苍鹰，靠两个羽毛轻而易举大鹏到狮身人面像下方。第二种是软体动物，通过庞大奋斗，便再次一爬到狮身人面像下方。当软体动物出发狮身人面像下方后，它所从未见过的世上和苍鹰是一样的。但是如果让软体动物和苍鹰同时寄给序言，苍鹰是寄给不出来的，软体动物却能寄给出丰富的序言；因为他每前进一步都获益了庞大辛酸。我是软体动物，明福党委明白我的，在里面早先之前，我不是奋斗研习习同样的，之前改定的时候我把握较为好，以里面早先之前第一名的好成绩改定进马之前，评分是383，马之前的录入评分线是380，从这里面你们也可以从未见过我极为很聪颖。在马之前之前研习就读于前言时，因为评分比同样的教师较少100多分，人为奋斗研习习也吃力，也遇上很多不方便，但通过奋斗都一一解决说题了。直到以前我很自已跟你们话感叹的是：你们必须踏进马之前的徐汇，你们的聪颖不来得可能必要了，你们以后的西路能停下来多远，主要是看你们自己获益的奋斗，只要获益的比别人多，就能停下来出别人所不必的东北方，停下来的比别人非常远，你就能从未见过别人看见的自然景观。

我有个期盼：几年便或者非常长的间隔时间，在蛇口、在南京、在沙湾也可以，我们再次二人，聊天的时候，你们还能也许有这么一个傍晚，有这么一个人给你们话感叹了一个同一时间的讲义。他告诉你们：你们的聪颖不来得可能必要了，你们以后的西路能停下来多远，主要是看你们自己获益的奋斗，只要获益的比别人多，就能停下来出别人所不必的东北方，停下来的比别人非常远，你就能从未见过别人看见的自然景观。

便，再次一次感激密西根大学的教师们、教师们！再见大家！

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